LỜI CHÚC TRONG NGÀY

MỜI CÁC BẠN DÙNG TRÀ

LỜI HAY Ý ĐẸP

TỪ ĐIỂN ONLINE


Tra theo từ điển:



TRUYỆN CƯỜI

NGHỀ GIÁO

TÀI NGUYÊN DẠY HỌC

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    BÁO MỚI

    DANH LAM THẮNG CẢNH

    NHẢY DÂY THỜI HIỆN ĐẠI

    Điều tra ý kiến

    Bạn thấy trang này như thế nào?
    Đẹp
    Đơn điệu
    Bình thường
    Ý kiến khác

    Chào mừng quý vị đến với Toán học và cuộc sống - Nguyễn Văn Ái.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    dapan de ktra hky I

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Ái (trang riêng)
    Ngày gửi: 18h:28' 30-03-2009
    Dung lượng: 156.5 KB
    Số lượt tải: 25
    Số lượt thích: 0 người

    SỞ GD – ĐT QUẢNG TRỊ ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
    TRƯỜNG THPT LÊ THẾ HIẾU MÔN : TOÁN 11 (BAN CƠ BẢN)

    Câu I (2,5 điểm)
    1. Ta có :
     (0,5 điểm)
      (0,5 điểm)
    2.  (0,5 điểm)
      (0,5 điểm)
    3. 
     (0,25 điểm)
      (0,25 điểm)
    Câu II (2,5 điêm)
    1. Cho cấp số cộng 2 ,  , 7, …
    a) Xác định công sai của cấp số cộng, tính , 
    Ta có:
    * Công sai của cấp số cộng: d = . (0,5 điểm)
    * . (0,25 điểm)
    *  (0,25 điểm)

    b) Ta có
     (0,25 điểm)
      (0,25 điểm)
      (0,25 điểm)
    Khi đó: u25 = u1 + 24.d = 2 + 24.= 62. (0,25 điểm)
    2. Gọi 3 cạnh của tam giác là  (với x >0, q >0). Khi đó ta có:
    
    (0,25 điểm) (0,25 điểm)
    Câu III (2 điểm)
    1. Ta có:
    P(x) = (2x – 5y)4 = [(2x) + (-5y)]4 =
    =  (0,5 điểm)
    = 16x4 – 160x3y + 600x2y2 – 1000xy3 + 625y4. (0,25 điểm)
    2. . Số hạng tổng quát trong khai triển Q(x) là:
     (0,25 điểm)
    Suy ra số hạng chứa x34 trong khai triển Q(x) ứng với:
    40 – 3k = 34  k = 2 (0,25 điểm)
    Vậy số hạng chứa x34 trong khai triển Q(x) là:
     (0,25 điểm)
    3. Ta có: Ba số lập thành một cấp số cộng khi và chỉ khi:
    (với điều kiện và )

     (0,25 điểm)
    
    
     (k + 1)(k + 2) + (13 - k)(14 - k) = 2(14 - k)(k + 2)
     (k2 + 3k + 2) + (182 – 27k + k2) = 2(28 + 12k – k2)
     4k2 – 48k + 128 = 0
     (thỏa mãn điều kiện ban đầu)
    Vậy k = 4, k = 8. (0,25 điểm)

    Câu IV (3 điểm).
     (Vẽ hình đúng câu a) được 0,25 điểm)

    a) Ta có: Hai mặt phẳng (SAB) và (SCD) có một điểm chung là S nên chúng cắt nhau theo giao tuyến là đường thẳng d qua S. (0,25 điểm)
    Mặt khác hai mặt phẳng trên có chứa hai đường thẳng song song là AB và CD nên chúng cắt nhau theo giao tuyến là đường thẳng d qua S và song song với các đường thẳng AB, CD. (0,5 điểm)
    *) Trong (ABCD) hai đường thẳng AB và DP cắt nhau tại E. (0,25 điểm)
    Hai mặt phẳng (SAB) và (SDP) có 2 điểm chung là S và E nên: (0,25 điểm)
     (0,25 điểm)
    b) Hai mặt phẳng (ABM) và (SCD) có một điểm chung là M nên chúng cắt nhau theo giao tuyến là đường thẳng b qua M. (0,25 điểm)
    Mặt khác hai mặt phẳng trên có chứa hai đường thẳng song song là AB và CD nên chúng cắt nhau theo giao tuyến là đường thẳng MN với  và MN song song với các đường thẳng AB, CD.
    Suy ra thiết diện là tứ giác ABMN. (0,25 điểm)
    Vì MN // AB nên thiết diện là hình thang. (0,25 điểm)
    c) Theo định lý Talét: 
    Vì hình chóp có tất cả các cạnh bằng a nên AN = BM.
    Theo định lý côsin:
    BM2 = SB2 + SM2 – 2SB.SM.
    = a2 + x2 – 2ax.cos600
     . (0,25 điểm)

    Gọi MH là đường cao của hình thang ABMN. Ta có:
    
    

    Xét tam giác MHB ta có:
     
    Gửi ý kiến

    THÔNG TIN VỀ THÀNH VIÊN TRANG RIÊNG